? ? ? ?習近平總書記關(guān)于開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要講話，從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述開展主題教育的重大意義、總要求、目標任務(wù)和重點措施，對各級黨委（黨組）加強對主題教育的領(lǐng)導提出明確要求，為全黨開展好主題教育提供了根本遵循。全國總工會黨組認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，按照黨中央統(tǒng)一部署，結(jié)合工會自身特點，系統(tǒng)謀劃、周密部署，創(chuàng)新舉措、精準發(fā)力，推動主題教育走深走實，教育引導黨員、干部進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

在理論學習上做到更加入腦入心

? ? ? ?習近平總書記指出，團結(jié)統(tǒng)一是黨的生命，是黨的力量所在。思想上的統(tǒng)一是黨的團結(jié)統(tǒng)一最深厚最持久最可靠的保證。我們這么大一個黨，領(lǐng)導著這么大一個國家，肩負著帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)國家強盛、民族復興這個艱巨任務(wù)，全黨必須統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。實現(xiàn)全黨思想、意志、行動的統(tǒng)一，最根本的就是用黨的基本理論武裝全黨。

? ? ? ?擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在，堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導實踐、推動工作，是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗。工會是黨領(lǐng)導的工人階級群眾組織，也是政治組織。加強黨的創(chuàng)新理論武裝，是工會堅持黨的領(lǐng)導的重要體現(xiàn)。我們堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位，全面系統(tǒng)掌握這一重要思想的基本觀點、科學體系，把握好這一重要思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，努力從思想上正本清源、固本培元，不斷提高用黨的創(chuàng)新理論解決實際問題的能力和水平。

? ? ? ?認真組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想。學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，往深里走、往實里走、往心里走，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。全總機關(guān)舉辦讀書班，組織黨員、干部集中時間、集中地點，認真研讀黨的二十大報告和黨章、《習近平著作選讀》、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等重要文獻資料；發(fā)揮黨組理論學習中心組的領(lǐng)學促學作用，通過領(lǐng)導干部領(lǐng)學、專家學者輔導、地方工會經(jīng)驗交流等形式，全面學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，努力做到整體把握、融會貫通。

? ? ? ?認真組織學習習近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視工人階級和工會工作，圍繞工人階級和工會工作多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，深刻闡明了工人階級和工會工作的地位作用、目標任務(wù)、實踐要求。習近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是開創(chuàng)新時代黨的工運事業(yè)和工會工作新局面的行動指南。全總對習近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述進行了全面梳理，編印了《習近平關(guān)于工人階級和工會工作論述摘編》等作為主題教育的專題學習資料，引導黨員、干部把全面學習和重點學習結(jié)合起來，干什么就重點學什么、缺什么就重點補什么，增強學習的針對性，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為謀劃推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展的思路舉措。

? ? ? ?認真組織學習習近平總書記“五一”重要指示。今年“五一”國際勞動節(jié)前夕，習近平總書記代表黨中央，向工人階級和廣大勞動群眾致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問，對廣大勞動群眾寄予殷切期望，對各級黨委和政府提出明確要求，充分彰顯了我們黨始終堅持全心全意依靠工人階級的方針、發(fā)揮工人階級主力軍作用的執(zhí)政理念，充分展示了習近平總書記執(zhí)政為民的真摯情懷和對廣大勞動群眾一如既往的關(guān)心關(guān)愛。全總黨組把學習習近平總書記“五一”重要指示作為主題教育的重要內(nèi)容，迅即召開專題會議組織學習交流，召開全國工會系統(tǒng)、全國勞動模范、大國工匠座談會等，在工會干部和廣大職工中迅速掀起學習宣傳貫徹的熱潮。

在思想引領(lǐng)上做到更加可感可知

? ? ? ?習近平總書記指出，我們黨始終高度重視理論武裝，每逢重大歷史關(guān)頭，都要用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一全黨思想，每次黨內(nèi)集中教育也都堅持把理論學習作為首要任務(wù)并貫穿始終；要堅持以黨內(nèi)教育引導和帶動全社會的學習，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

? ? ? ?工會承擔著引導職工聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治責任。加強對職工的思想政治引領(lǐng)，一個重要任務(wù)就是深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳宣講，鞏固廣大職工同心同德、團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。我們牢記習近平總書記賦予工會的政治責任，以開展主題教育為契機，努力當好“宣傳員”，推動黨的創(chuàng)新理論走近職工身邊、走進職工心里。

? ? ? ?搭建學習宣傳黨的創(chuàng)新理論的網(wǎng)上平臺。今年“五一”節(jié)前，全總機關(guān)主題教育網(wǎng)站、微信公眾號專欄同步上線，聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述、習近平總書記“五一”重要指示精神等進行宣傳報道，讓黨的創(chuàng)新理論從職工“指尖”傳遞到“心間”。

? ? ? ?開展具有工會特色的黨的創(chuàng)新理論宣講。開展“中國夢·勞動美”主題宣傳教育、組織“閱讀經(jīng)典好書 爭當時代工匠”主題閱讀交流活動、開展“網(wǎng)聚職工正能量 爭做中國好網(wǎng)民”主題活動，組織來自生產(chǎn)一線的勞模工匠進校園、進班組，運用線上微宣講、視頻展播等形式，向廣大職工宣講黨的創(chuàng)新理論，不斷增進廣大職工對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

? ? ? ?發(fā)揮學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論典型的示范引領(lǐng)作用。開展“支部書記云黨課”、“感悟真理力量·領(lǐng)學經(jīng)典名著”讀書薦書等系列直播活動，舉辦“學用新思想 建功新時代”Vlog大賽活動，用好“技能強國——全國產(chǎn)業(yè)工人學習社區(qū)”、“學習強會”和全國工會電子職工書屋等線上平臺，向廣大職工展示各級工會學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的典型經(jīng)驗和做法，供各單位借鑒學習。

在調(diào)查研究上做到更加走深走實

? ? ? ?把大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容，是這次主題教育的一個鮮明特色。習近平總書記指出，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等貫通起來，有機融合、一體推進；要按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，組織廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導干部撲下身子、沉到一線，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學校、“兩新”組織等基層單位，把脈問診、解剖麻雀，進行問題梳理、難題排查，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。

? ? ? ?調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。加強調(diào)查研究，推動解決基層和職工遇到的實際困難，是履行工會職責使命、做好工會工作的內(nèi)在要求。我們不斷增強做好調(diào)查研究的思想自覺、政治自覺、行動自覺，以更好服務(wù)基層、服務(wù)職工群眾為出發(fā)點和落腳點，深入各行各業(yè)、廠礦企業(yè)、車間班組進行大調(diào)研、大走訪，真誠傾聽職工呼聲、真實反映職工愿望、真情關(guān)心職工疾苦，使調(diào)研的過程成為解決問題、改進工作的過程。

? ? ? ?加強對調(diào)查研究的統(tǒng)籌規(guī)劃。堅持把主題教育調(diào)研與籌備召開中國工會第十八次全國代表大會調(diào)研、年度重點課題調(diào)研統(tǒng)籌安排、一體推進，印發(fā)《中華全國總工會關(guān)于在工會大興調(diào)查研究的具體措施》，制定《2023年全總機關(guān)大興調(diào)查研究課題計劃》，做到黨組、書記處同志人人有課題，機關(guān)單位家家有任務(wù)。建立調(diào)研計劃機制、審批機制、落實機制、監(jiān)督機制，繪制調(diào)研全景圖，明確調(diào)研什么、誰來調(diào)研，細化什么時間、去哪兒調(diào)研，防止扎堆調(diào)研。

????深入基層一線開展調(diào)查研究。全總黨組、書記處同志帶著問題、帶著課題，分赴各地調(diào)研走訪，與一線產(chǎn)業(yè)工人、勞模工匠以及外賣小哥、快遞員、貨車司機等職工群眾面對面溝通、心貼心交流、實打?qū)嵔鉀Q問題。全總派出8個赴基層蹲點工作組26名干部，與職工群眾同吃同住同勞動，聽取基層呼聲、意見和建議，全面了解情況，深入研究問題，尋求破解之道。

? ? ? ?高效推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗好做法以及存在的主要問題，組織全總相關(guān)部門和地方工會及時研究，形成推廣經(jīng)驗、解決問題、促進工作的思路辦法和政策舉措。對各地工會調(diào)研掌握的情況，及時溝通了解、共同研究對策、加強工作指導，努力以高質(zhì)量調(diào)查研究推動工會工作高質(zhì)量發(fā)展。

在檢視整改上做到更加有力有序

? ? ? ?勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。回顧黨的十八大以來歷次黨內(nèi)集中學習教育，都貫穿著強烈的問題意識，都是以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷。

? ? ? ?習近平總書記強調(diào)，要堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。我們始終堅持問題導向，專門成立了整改整治組和干部教育整頓組，切實加強政治教育、黨性教育，嚴守規(guī)矩、嚴明法紀，以嚴肅教育純潔思想，以嚴格整頓純潔組織，努力建設(shè)讓黨中央放心、讓職工群眾滿意的模范機關(guān)，走好踐行“兩個維護”的第一方陣。

? ? ? ?在檢視問題上立起高標準。圍繞這次主題教育要著力解決的理論學習、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面突出問題，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，列出問題清單，從根子上找原因和差距。召開全總機關(guān)主題教育征求意見座談會，聚焦貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署中存在的體制機制問題、推動樹立和踐行正確政績觀方面的問題、影響新時代工會工作高質(zhì)量發(fā)展的根本性問題，特別是職工反映強烈、長期沒有解決的問題等，廣泛征求意見建議。

? ? ? ?在推進整改上堅持重實效。堅持把學和做結(jié)合起來、查和改貫通起來、破和立統(tǒng)一起來，把問題整改整治作為促進工會工作改革創(chuàng)新的重要抓手，堅持實事求是、分類推進整改。對能立行立改的即時整改，一時解決不了的明確具體措施、整改時限、責任分工，緊盯不放、一抓到底。對長期沒有解決的突出問題，進行集中整治，動真碰硬、務(wù)求實效；對需要階段性完成的整改任務(wù)，實行項目式管理，對賬銷號。

? ? ? ?在教育整頓上落實嚴要求。習近平總書記明確要求，中央和國家機關(guān)各部門要在主題教育中抓好機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)干部隊伍教育整頓。這是黨中央在新時代新征程上推進全面從嚴治黨的一項重要舉措。我們緊緊抓住領(lǐng)導干部和年輕干部這個重點，強化廉潔教育、警示教育，用身邊事教育身邊人。印發(fā)全總貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法、全總機關(guān)開展紀檢干部隊伍教育整頓工作方案，召開全國工會推進全面從嚴治黨工作會議、全總機關(guān)黨的工作暨紀檢工作會議，通報典型案例，將干部隊伍教育整頓與主題教育檢視整改有機結(jié)合起來，著力解決思想不純、組織不純、作風不純等突出問題。

在服務(wù)大局上做到更加見行見效

? ? ? ?習近平總書記指出，要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，把學習和調(diào)研落實到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。

? ? ? ?以黨的旗幟為旗幟、以黨的使命為使命、以黨的中心任務(wù)為中心任務(wù)，把工會工作放到大局中去思考、去把握、去推進，是工會的光榮傳統(tǒng)。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖，這對工會圍繞中心、服務(wù)大局提出了新的更高要求。我們堅持邊開展主題教育、邊推進重點工作落實，團結(jié)動員億萬職工在中國式現(xiàn)代化進程中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，為強國建設(shè)、民族復興貢獻智慧和力量。

? ? ? ?積極組織職工建功立業(yè)。圍繞推進中國式現(xiàn)代化的目標任務(wù)，聚焦國家重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項目、重點產(chǎn)業(yè)，廣泛深入持久開展各種形式的勞動和技能競賽，深入開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議”等群眾性創(chuàng)新活動，以職工創(chuàng)新創(chuàng)造成果助推高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮全總牽頭抓總作用，聚焦落實產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)、建功立業(yè)、素質(zhì)提升、地位提高、隊伍壯大等重點任務(wù)，系統(tǒng)謀劃深入推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的思路和舉措，研究制定深化改革的意見，造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

? ? ? ?著力提升職工技能水平。加強職工技能培訓，實施職業(yè)技能提升行動，探索實施大國工匠人才培育工程，管好用好職工教育經(jīng)費，推動提升各類主體特別是企業(yè)開展崗位技能培訓的積極性主動性。進一步推動完善技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵機制，暢通技能人才發(fā)展通道，鼓勵更多職工走技能成才、技能報國之路，助力加快攻克重要領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)、打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)高水平科技自立自強。深化勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室創(chuàng)建，籌辦第二屆大國工匠創(chuàng)新交流大會暨大國工匠論壇；成功舉辦第一期勞模工匠創(chuàng)新培訓營，109名中國勞動關(guān)系學院勞模本科班學員參加；扎實推進工匠學院建設(shè)，建設(shè)各級各類工匠學院近300家，借助線上平臺參加學習培訓的職工累計達2億人次。

? ? ? ?用心用情做好維權(quán)服務(wù)工作。啟動全國工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列服務(wù)活動，開展工會就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)公益計劃，深化技能培訓促就業(yè)行動，開展訂單式培訓。創(chuàng)新“陽光就業(yè)暖心行動”，對困難職工家庭高校畢業(yè)生優(yōu)先提供指導服務(wù)。指導企業(yè)依法開展集體協(xié)商，著力增加職工特別是一線職工勞動報酬，推動保障職工權(quán)益的各項政策措施落地落實。研究制定深入推進新就業(yè)形態(tài)勞動者工會工作三年行動計劃，在近兩年吸納1037萬名新就業(yè)形態(tài)勞動者入會的基礎(chǔ)上，進一步加大推進力度。健全以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度，切實保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加快構(gòu)建以精準幫扶和普惠性服務(wù)為重點的工會服務(wù)職工體系，加強困難職工家庭生活狀況監(jiān)測預警和幫扶救助力度，繼續(xù)做優(yōu)做強送溫暖、金秋助學、陽光就業(yè)、職工醫(yī)療互助等服務(wù)項目，有效發(fā)揮11.49萬個戶外勞動者服務(wù)站點作用，切實增強工會服務(wù)職工實效。

? ? ? ?維護勞動領(lǐng)域政治安全。深入貫徹總體國家安全觀，堅持一手抓防范化解，加強勞動關(guān)系發(fā)展態(tài)勢監(jiān)測和分析研判，加大勞動爭議和糾紛的調(diào)處力度，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，聚焦職工隊伍穩(wěn)定突出風險，經(jīng)常性開展風險隱患排查化解，真正把勞動關(guān)系矛盾解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)；一手抓引領(lǐng)構(gòu)建，充分發(fā)揮好協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方機制、政府和工會聯(lián)席會議制度、“法院+工會+人社+司法”四方聯(lián)動機制、勞動人事爭議多元處理等機制作用，深化新時代和諧勞動關(guān)系創(chuàng)建活動，推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

????新征程催人奮進，新使命重任在肩。我們要繼續(xù)開展好主題教育，進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得更大成效，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的貢獻！